【摘要】“软件工程”是一门指导软件开发和维护的工程学科，但是由于它的理论的宏观性和对软件行业知识要求的广泛性，学生对于它的学习和理解一直是软件工程课程讲授的重点，文章利用学生所熟悉的情景案例来贯穿软件工程课程知识，并由此开发一个软件工程情境式案例实验平台，提高学生学习兴趣的同时对高职院校的软件工程课程的教学改革进行尝试。
【关键词】
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-04
《文学教育（中）》 2015-11-04
《文学教育（中）》 2015-11-04
《科技创新与应用》 2015-11-04
《文学与文化》 2015-11-06
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-06
《文学与文化》 2015-11-06
010-56259535
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